Que trata de lo que sucedió en la venta a toda la cuadrilla de Don Quijote

INTRODUCCIÓN

Bueno,muchachos y muchachas. Ahora viene lo duro: hay que leer este capítulo del Quijote y con mucha atención. Vamos a destriparlo, a comprender todo su vocabulario, a deducir todas sus enseñanzas,.. .En fin, vamos a ponernos un poco serios y a acercarnos al QUIJOTE para descubrir toda su importancia. Antes de leerlo, sitúate leyendo atentamente este resumen del capítulo:

Personajes: Don Quijote, Sancho Panza, la ventera, el ventero, su hija, Maritornes, Dorotea, Cardenio y el cura. Ensillaron don Quijote y Sancho hasta la venta donde, sorprendentemente, les acogieron con alegría. Don Quijote, cansado y falto de juicio, se acostó. Más tarde llegó el barbero a la venta muy asustado y le rogó a la ventera que si pasaban por allí ellos no les dijese nada de su estancia, sino que se había marchado al reino de la princesa. Con él también estaban Dorotea, Cardenio y el cura, que pidió al ventero unos buenos manjares para comer. Estuvieron hablando de la gravedad del estado de don Quijote, que su locura por Dulcinea, le tenía absorbido en un mundo de fantasía. Al ver el cura que la hija de la ventera no hablaba, la preguntó por su opinión sobre aquel caballero. Ella le contestó que la gustaría que hiciesen por ella todas esas cosas, pero la interrumpió su madre diciéndola que no era cosa buena saber y hablar tanto de eso. El cura le pidió al barbero que le acercase unos libros que había en su habitación. Encontraron en una vieja maleta tres libros cuyos títulos eran: "Don Givongilio de Tracia", "Felixmarte de Hircania" y "La historia del gran capitán Gonzalo Hernández de Córdoba". El cura dijo que los dos primeros libros debería quemarlos ya que en ellos sólo contaba mentiras y disparates, pero el ventero no le hizo caso, ya que a él esos libros le gustaban mucho, en cambio le dio permiso para quemar el último, pero el cura dijo que no, que era una obra muy valiosa. Discutieron sobre las obras y el cura le dijo al ventero que como siguiera leyendo esos libros se volvería tan loco como don Quijote, a lo que el ventero contestó que él sabía muy bien que esas cosas no eran posibles en aquellos tiempos. Don Quijote escuchó esto y quedó confuso y sorprendido. El cura, casi convencido, le pidió al ventero uno de esos libros para leerlo. Leyeron en alto "Novela de un curioso impertinente"

Puedes leer el capítulo en estas direcciones (o en libro, claro) http://www.cyberspain.com/year/capit32.htm http://www.el-mundo.es/quijote/capitulo.html?cual=32

PREGUNTAS

• ¿Quién era Maritornes?
• LAS SIGUIENTES 5 PREGUNTAS TRATAN SOBRE “las ventas” QUE VISITABAN QUIJOTE Y SANCHO. Para ir contestándolas debes viajar a la página http://www.elpais.es/comunes/2004/quijote/index.php?sec=animaciones e ir recorriendo la animación “Lugares del Quijote: las ventas”
  • • ¿Qué eran las ventas?
    • ¿Qué era la "Santa Hermandad"?
    • ¿Dónde fué armado caballero Don Quijote?
    • ¿Qué era el servicio de postas?
    • ¿A qué se llamaba "olla podrida" y como se preparaba?
• ¿Qué hacían los segadores cuando se juntaban en la venta?
• ¿Qué era lo que le gustaba a la hija del ventero de los libros de caballería?
• ¿Quién era el Gran Capitán que se menciona en este capítulo?Díme los datos básicos de su vida
• ¿Qué quiere decir la expresión "las cuentas del Gran Capitán"?
• ¿Cuáles fueron las verdaderas cuentas que el Gran Capitán presentó a los Reyes Católicos
• Localiza al menos dos exageraciones de los libros de caballería que cuentan en el capítulo

• Más información en

(Ayuda) Buscar en Internet Buscar en www.omerique.net

La gran pregunta(para alumnos-as del Ciclo 3º)

En esta ocasión, se trata más bien de realizar una INVESTIGACION. Has recogido en este trabajo información suficiente sobre las ventas. Ahora tienes que dirigirte a la página http://www.elpais.es/comunes/2004/quijote/index.php?sec=animaciones y pinchar sobre la animación Lugares del Quijote:la casa manchega. Recorre todas las imágenes de la animación y realiza una breve exposición, en tu cuaderno, de ¿COMO ERAN LAS CASAS MANCHEGAS EN LA EPOCA DE CERVANTES?

La gran pregunta (para alumnos-as del Ciclo 2º)

• En dos columnas, describe, las SEMEJANZAS en un lado y las DIFERENCIAS en otro, tras comparar las ventas de los tiempos de Cervantes y las que tú conoces hoy en día.
• Dibuja una venta de aquellos tiempos, señalando las partes principales de la misma

EVALUACIÓN(Alumnos-as del Ciclo 3º)

• Lo primero que se te evaluará es una correcta, limpia y adecuada presentación de tu trabajo(10%)
• Tienes que encontrar la respuesta adecuada a cada pregunta en las páginas que visitas (como mínimo debes hallar las respuestas de 10 preguntas)(70%)
• La respuesta a "La gran pregunta" debe ser personal, clara y bien redactada(20%)
  • Cuando termines tu trabajo te vas al final de la página

EVALUACIÓN (Alumnos-as del Ciclo 2º)

• Lo primero que se te evaluará es una correcta, limpia y adecuada presentación de tu trabajo(10%)
• Tienes que encontrar la respuesta adecuada a cada pregunta en las páginas que visitas (como mínimo debes hallar las respuestas de 10 preguntas)(80%)
• La respuesta a "La gran pregunta" debe ser personal, clara y bien redactada(10%)
  • Cuando termines tu trabajo te vas al final de la página

CRÉDITOS

Estas son las direcciones fundamentales para resolver las cuestiones de esta CAZA DEL TESORO:

• http://www.cyberspain.com/year/capit32.htm
• http://www.elpais.es/comunes/2004/quijote/index.php?sec=animaciones
• http://club.telepolis.com/lasendadel/sencuentas.htm
• Autor: Chema Joglar. Si quieres contactar conmigo, agradezco de antemano tus comentarios u observaciones para mejorar este trabajo

Para:	chema.joglar@omerique.net
Tu e-mail:
Tu nombre:
Tu centro y localidad:
Asunto:

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Caza del Tesoro creada en el TWiki del Proyecto Omerique siguiendo el esquema de http://www.aula21.net/cazas/caza.htm

Oh, voto al cielo! ¡No sé que hacer! Mi señor ha dicho que quería conocer vuestras tierras, por las cuales anduvo Cervantes. ¿Me acompañais a buscarlo por CERVAndaluciaNTES?

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