(r1.1 vs. r1.55) TallerMatematicas < CEIPsanjose

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.55 - 23 May 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34

Added:

>
>

Añadido (23/05/08) en los documentos a pie de página estudio sobre el uso de las regletas en Infantil y Primaria para trabajar el concepto de número e introducir las operaciones básicas.

Añadidos en los enlaces (19/05/08) páginas sobre discalculia y para descargar un programa con licencia GNU para poder tratarla.

Añadidos en enlaces (18/05/08) portal PNA para bajar revistas sobre didáctica de las matemáticas y Blog de Educación matemática.

Line: 662 to 664

META FILEATTACHMENT	fracciones.png	attr="h" comment="" date="1206643111" path="fracciones.png" size="11637" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	sorobanQ106.jar	attr="" comment="Sorobán realizado en java. Descargar y listo para practicar." date="1207660538" path="sorobanQ106.jar" size="37816" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	concepto_numero.pdf	attr="" comment="El concepto de número desde una perspectiva constructivista" date="1211047569" path="concepto_numero.pdf" size="239409" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	numeracion_regletas.pdf	attr="" comment="Documento sobre el uso de las regletas en Infantil y Primer Ciclo" date="1211563119" path="numeracion_regletas.pdf" size="108033" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.54 - 19 May 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Added:
> >	Añadidos en los enlaces (19/05/08) páginas sobre discalculia y para descargar un programa con licencia GNU para poder tratarla.
	Añadidos en enlaces (18/05/08) portal PNA para bajar revistas sobre didáctica de las matemáticas y Blog de Educación matemática. Añadido (17/05/08) en los documentos a final de página un estudio sobre el concepto de número y su introducción en Infantil y Primaria desde una perspectiva constructivista.
Line: 472 to 474
	Blog sobre Educación matemática
Added:
> >	Página con abundante información sobre la discalculia Dirección para descargar programa con licencia GNU para tratar la discalculia. Existe una versión en castellano. El programa está es java.

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.53 - 18 May 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Added:
> >	Añadidos en enlaces (18/05/08) portal PNA para bajar revistas sobre didáctica de las matemáticas y Blog de Educación matemática.
	Añadido (17/05/08) en los documentos a final de página un estudio sobre el concepto de número y su introducción en Infantil y Primaria desde una perspectiva constructivista. Añadidas (16/05/08) en enlaces páginas para generar ejercicios para trabajar con el sorobán. Genera ejercicios de sumas, restas y combinados, de distinto nivel de dificultad y página para practicar el cálculo mental "Anzan".
Line: 466 to 468
	Página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas
Added:
> >	PNA Revista de Investigación en didáctica de las matemáticas Se pueden descargar los números de esta revista sin restricción. Blog sobre Educación matemática

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.52 - 17 May 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34

Added:

>
>

Añadido (17/05/08) en los documentos a final de página un estudio sobre el concepto de número y su introducción en Infantil y Primaria desde una perspectiva constructivista.

Añadidas (16/05/08) en enlaces páginas para generar ejercicios para trabajar con el sorobán. Genera ejercicios de sumas, restas y combinados, de distinto nivel de dificultad y página para practicar el cálculo mental "Anzan".

Añadido (08/04/08) en los documentos adjuntos al final de página fichero en java para practicar con el sorobán. Muy recomendable.

Line: 88 to 90

En los ficheros adjuntos al final de esta página he publicado varios documentos referentes a:

Added:

>
>

Concepto de número y trabajo en Infantil y Primaria desde una perspectiva constructivista

Documento sobre Multiplicación y división: Clasificación de las distintas situaciones. Dificultades de aprendizaje: Estudio de las situaciones de multiplicación y división. Tipos de datos que intervienen en estas operaciones y recomendación de un itinerario de introducción de estas operaciones en Primaria.

Line: 645 to 649

META FILEATTACHMENT	recursostic.png	attr="h" comment="" date="1206555317" path="recursostic.png" size="17706" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	fracciones.png	attr="h" comment="" date="1206643111" path="fracciones.png" size="11637" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	sorobanQ106.jar	attr="" comment="Sorobán realizado en java. Descargar y listo para practicar." date="1207660538" path="sorobanQ106.jar" size="37816" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	concepto_numero.pdf	attr="" comment="El concepto de número desde una perspectiva constructivista" date="1211047569" path="concepto_numero.pdf" size="239409" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.51 - 16 May 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Added:
> >	Añadidas (16/05/08) en enlaces páginas para generar ejercicios para trabajar con el sorobán. Genera ejercicios de sumas, restas y combinados, de distinto nivel de dificultad y página para practicar el cálculo mental "Anzan".
	Añadido (08/04/08) en los documentos adjuntos al final de página fichero en java para practicar con el sorobán. Muy recomendable. Añadido (06/04/08) en la sección manos a la obra Blog dedicado a la educación de disminuidos visuales. En el enlace se explica cómo enseñar a realizar el algoritmo de la división a ciegos usando el ábaco japonés sorobán.
Line: 411 to 413
	Juegos de lógica. Zumo de neuronas. Página muy atractiva para trabajar los retos matemáticos.
Added:
> >	Página para generar ejercicios para practicar con el soroban

Added:
> >	Página para trabajar el cálculo mental "Anzan"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.50 - 24 Apr 2008 - JuanLopez)

Line: 397 to 397

	-- JuanLopez
Added:
> >	Problemas Colaborativos para completar con enunciados o preguntas
	Atrévete con una nueva temporada de retos matemáticos que pondrán tu mente a prueba. También puedes visitar los anteriores retos matemáticos. Anímate a resolver los problemas propuestos por tus propios compañeros/as y añade los tuyos a la lista.

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.49 - 11 Apr 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Changed:
< <	Añadido (08/04/08) en los documentos adjuntos al final de página fichero en java para practicar son el sorobán. Muy recomendable.
> >	Añadido (08/04/08) en los documentos adjuntos al final de página fichero en java para practicar con el sorobán. Muy recomendable.
	Añadido (06/04/08) en la sección manos a la obra Blog dedicado a la educación de disminuidos visuales. En el enlace se explica cómo enseñar a realizar el algoritmo de la división a ciegos usando el ábaco japonés sorobán.

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.48 - 08 Apr 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34

Added:

>
>

Añadido (08/04/08) en los documentos adjuntos al final de página fichero en java para practicar son el sorobán. Muy recomendable.

Añadido (06/04/08) en la sección manos a la obra Blog dedicado a la educación de disminuidos visuales. En el enlace se explica cómo enseñar a realizar el algoritmo de la división a ciegos usando el ábaco japonés sorobán.

Añadido (06/04/08) applet de java en la sección manos a la obra para manejar el ábaco japonés sorobán.

Line: 636 to 638

META FILEATTACHMENT	mental.png	attr="h" comment="" date="1206519531" path="mental.png" size="5463" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	recursostic.png	attr="h" comment="" date="1206555317" path="recursostic.png" size="17706" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	fracciones.png	attr="h" comment="" date="1206643111" path="fracciones.png" size="11637" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	sorobanQ106.jar	attr="" comment="Sorobán realizado en java. Descargar y listo para practicar." date="1207660538" path="sorobanQ106.jar" size="37816" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.47 - 06 Apr 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Changed:
< <	Añadidas nuevas referencias bibliográficas (02/04/08): Matemáticas re-creativas, problemates y Geometría en el aula.
> >	Añadido (06/04/08) en la sección manos a la obra Blog dedicado a la educación de disminuidos visuales. En el enlace se explica cómo enseñar a realizar el algoritmo de la división a ciegos usando el ábaco japonés sorobán.

Changed:
< <	Añadido en la sección manos a la obra (27/03/08) vídeo sobre fracciones.
> >	Añadido (06/04/08) applet de java en la sección manos a la obra para manejar el ábaco japonés sorobán. Añadidas nuevas referencias bibliográficas (02/04/08): Matemáticas re-creativas, problemates y Geometría en el aula. Añadido en la sección manos a la obra (27/03/08) vídeo sobre fracciones.
	Añadida en enlaces (27/03/08) página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas.
Line: 127 to 131
	*En esta sección encontraréis ideas para desarrollar algunos temas*
Added:
> >	Interesantísimo Blog dedicado a la educación de personas disminuidas visualmente: En la página que enlazo se explica cómo enseñar a realizar el algoritmo de la división a un ciego usando el ábaco japonés sorobán. Un applet de java (directo desde Japón ) para aprender a usar el ábaco japonés El botón que aparece en japonés sirve para devolver el ábaco a su posición inicial.
	Experiencia en 5º de Primaria sobre trabajo con situaciones de multiplicación y división. Se puede usar en niveles inferiores para introducir estas operaciones con contextos manipulativos. Read this doc on Scribd: multi divi

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.46 - 03 Apr 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34


Added:
> >	Añadidas nuevas referencias bibliográficas (02/04/08): Matemáticas re-creativas, problemates y Geometría en el aula.
	Añadido en la sección manos a la obra (27/03/08) vídeo sobre fracciones. Añadida en enlaces (27/03/08) página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas.
Line: 507 to 509
	`Os recomiendo que visitéis las editoriales GRAÓ y Síntesis que contienen un amplio catálogo dedicado a la didáctica de las matemáticas.`
Added:
> >	"Matemáticas Re-creativas". Varios autores. Editorial Graó. PROFESORADO Serie de artículos en los que se aboga por unas matemáticas entretenidas, motivantes, que enganchen a nuestro alumnado y terminen con la idea de que las mates son aburridas o el "coco" entre todas las asignaturas. "Problemates". Lluís Segarra. Editorial Graó. PROFESORADO Problemates es una excelente recopilación del autor, clasificada en problemillas, enigmas, problemas de geometría... con indicación de los ciclos adecuados de aplicación de todos estos problemas de matemáticas (van desde infantil a segundo ciclo de secundaria). "La geometría: de las ideas del espacio al espacio de las ideas en el aula". Varios autores/as. Claves para la innovación educativa. Editorial Graó. PROFESORADO Recopilación de artículos sobre el tratamiento y trabajo de un geometría "viva" en la escuela.
	"Enseñanza de la Suma y la Resta". Carlos Maza. Matemáticas Serie Cultura y aprendizaje. Editorial Síntesis. PROFESORADO En este libro se nos presenta el tratamiento de los algoritmos de dichas operaciones y las estrategias para trabajar los problemas de sumas y restas.

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.45 - 30 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 127 to 127

	Experiencia en 5º de Primaria sobre trabajo con situaciones de multiplicación y división. Se puede usar en niveles inferiores para introducir estas operaciones con contextos manipulativos.
Added:
> >	Read this doc on Scribd: multi divi
	Aprendiendo fracciones a través de la experimentación y manipulación . Una experiencia real en clase de 5º de Primaria para trabajar las fracciones y propiciar aprendizajes significativos.
Added:
> >
	Multiplicación Gráfica Interesantísimo vídeo sobre un método de resolución gráfica de las multiplicaciones

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.44 - 30 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 80 to 80

	Documento sobre Multiplicación y división: Clasificación de las distintas situaciones. Dificultades de aprendizaje: Estudio de las situaciones de multiplicación y división. Tipos de datos que intervienen en estas operaciones y recomendación de un itinerario de introducción de estas operaciones en Primaria.
Added:
> >
	Documento sobre como se aprenden las matemáticas y cómo enseñar Problemas para lograr mejores resultados. Autor Juan López Sánchez El vídeo de la parte superior corresponde a una presentación realizada en base a este documento
Added:
> >
	Problemas tipificados sobre operaciones que se trabajan en 1º, 2º y 3º Ciclo. Autor Juan López Sánchez. Elaborados para el Proyecto Cifras Problemas tipificados sobre representación de la información para los tres ciclos de Primaria y problemas NO numéricos para 1º y 2º ciclo. Autor Javier Alfaro del Proyecto Cifras

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.43 - 27 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 34 to 34

Added:

>
>

Añadido en la sección manos a la obra (27/03/08) vídeo sobre fracciones.

Añadida en enlaces (27/03/08) página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas.

Añadidas en la sección enlaces (27/03/08) varias direcciones sobre el uso del ábaco japonés soroban.

Line: 222 to 224

Added:

>
>

$fracciones.png$

Interesante vídeo sobre las fracciones

Si quieres comentar esta idea puedes hacerlo desde aquí:

Line: 586 to 603

META FILEATTACHMENT	decimales.gif	attr="h" comment="" date="1204757078" path="decimales.gif" size="2452" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	mental.png	attr="h" comment="" date="1206519531" path="mental.png" size="5463" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	recursostic.png	attr="h" comment="" date="1206555317" path="recursostic.png" size="17706" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	fracciones.png	attr="h" comment="" date="1206643111" path="fracciones.png" size="11637" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.42 - 27 Mar 2008 - JuanLopez)

-<
<
+ Añadida (26/03/08) en la sección manos a la obra una atractiva estrategia para practicar el cálculo mental basada en la forma de contar de una tribu real del Amazonas.
->
>
+ Añadida en enlaces (27/03/08) página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas.
-<
<
+ Añadido (05/03/08) un vídeo sobre números decimales confeccionado por Portal de investigación en multimedia educativa Genmagic
->
>
+ Añadidas en la sección enlaces (27/03/08) varias direcciones sobre el uso del ábaco japonés soroban.




 Añadido (27/03/08) vídeo en la sección manos a la obra sobre multiplicaciones por método gráfico.   




 Añadida (26/03/08) en la sección manos a la obra una atractiva estrategia para practicar el cálculo mental basada en la forma de contar de una tribu real del Amazonas.




 Añadido (05/03/08) un vídeo sobre números decimales confeccionado por Portal de investigación en multimedia educativa Genmagic
  Añadido (05/03/08) en la sección manos a la obra indicaciones para trabajar sobre Datos relevantes en los problemas.
-<
<
+ Añadido (05/03/08) en la sección enlaces página para crear gráficos de barras, líneas, etc... de forma muy sencilla.
->
>
+ Añadido (05/03/08) en la sección enlaces página para crear gráficos de barras, líneas, etc... de forma muy sencilla.
  Calculadora en línea:  (05/03/08) Aunque es una página en inglés, ayuda a usar la calculadora en clase sin disponer de la máquina de forma física. En este sentido, también podemos usar Google como explico en este enlace sobre la Calculadora incluida en Google
 -- JuanLopez
-<
<
+ Atrévete con una nueva temporada de retos matemáticos que pondrán tu mente a prueba. También puedes visitar los anteriores retos matemáticos.
->
>
+ Atrévete con una nueva temporada de retos matemáticos que pondrán tu mente a prueba. También puedes visitar los anteriores retos matemáticos.
-<
<
+ Anímate a resolver los problemas propuestos por tus propios compañeros/as y añade los tuyos a la lista.
->
>
+ Anímate a resolver los problemas propuestos por tus propios compañeros/as y añade los tuyos a la lista.
   Página para repasar matemáticas
  Página donde se explica el uso de la Calculadora incluida en Google
-<
<
+ Otra calculadora en línea: Calcoolate
->
>
+ Otra calculadora en línea: Calcoolate 




 Página donde se puede crear de forma sencilla gráficos de barras, líneas... *NCES* 




 Página sobre el uso del ábaco japonés de Fernando Tejón




 Página en la zona de Recursos Twiki sobre el ábaco japonés soroban
-<
<
+ Página donde se puede crear de forma sencilla gráficos de barras, líneas... *NCES*
->
>
+ Página para trabajar virtualmente con las Regletas de Cuisenaire y documentación de uso de las mismas

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.41 - 27 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 117 to 117

	Aprendiendo fracciones a través de la experimentación y manipulación . Una experiencia real en clase de 5º de Primaria para trabajar las fracciones y propiciar aprendizajes significativos.
Added:
> >	Multiplicación Gráfica Interesantísimo vídeo sobre un método de resolución gráfica de las multiplicaciones
	El cálculo mental es fundamental para el desarrollo de las capacidades implícitas en el llamado "Cálculo Global" (véase método de Cálculo Global del Grupo El Quinzet). Una buena manera de trabajarlo haciéndolo atractivo y dotándolo de un entorno significativo es el siguiente:

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.40 - 26 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 332 to 332

Los enlaces corresponden normalmente a portales de probado valor educativo donde los recursos están clasificados y son fácilmente accesibles y localizables. También encontrarás enlaces a recursos TIC para la elaboración de contenidos didácticos

Added:

>
>

Esta es una selección de los recursos TIC que estoy usando en estos momentos

-- JuanLopez

Atrévete con una nueva temporada de retos matemáticos que pondrán tu mente a prueba. También puedes visitar los anteriores retos matemáticos.

Anímate a resolver los problemas propuestos por tus propios compañeros/as y añade los tuyos a la lista.

Página para repasar matemáticas

Página para trabajar los Problemas

Página con excelentes y atractivos juegos de mates para Infantil y Primaria

Juegos de lógica. Zumo de neuronas. Página muy atractiva para trabajar los retos matemáticos.

Line: 494 to 518

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	boton_mates.gif	attr="h" comment="" date="1172939442" path="boton_mates.gif" size="8588" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	ProbOperCiclo1^?.pdf	attr="" comment="Problemas tipo operaciones 1º Ciclo" date="1172946274" path="ProbOperCiclo1.pdf" size="38506" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	ProbOperCiclo2^?.pdf	attr="" comment="Problemas tipo operaciones 2º Ciclo" date="1172946301" path="ProbOperCiclo2.pdf" size="91256" user="JuanLopez" version="1.1"

Line: 537 to 564

META FILEATTACHMENT	recreativas.gif	attr="h" comment="" date="1204744948" path="recreativas.gif" size="2487" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	decimales.gif	attr="h" comment="" date="1204757078" path="decimales.gif" size="2452" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	mental.png	attr="h" comment="" date="1206519531" path="mental.png" size="5463" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	recursostic.png	attr="h" comment="" date="1206555317" path="recursostic.png" size="17706" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.39 - 26 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 172 to 180
Added:
> >


Changed:
< <	Una buena estrategia para que el alumnado aprenda a discriminar datos relevantes frente a los que no lo son es la de llevar la cosa al terreno lúdico, provocando el interés y la curiosidad del alumnado. Como siempre, el propio alumno/a se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.
> >	Una buena estrategia para que el alumnado aprenda a discriminar datos relevantes, frente a los que no lo son, es la de llevar la cosa al terreno lúdico, provocando el interés y la curiosidad del alumnado. Como siempre, el propio alumno/a se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.
	Una buena forma de conseguir ésto es la de proponer situaciones problemáticas "graciosas" o un poco disparatadas, crear casi un problema novelesco o casi diríamos de chiste, por ejemplo:
Line: 188 to 196
	Cuando se llegue a soluciones positivas hay que preguntar por la utilidad del resto de datos que se nos da en el problema. El alumnado nos dirá en seguida que sirven "para despistar".
Changed:
< <	Una vez trabajadas estas situaciones en la forma citada, se puede proceder a la inversa: proponer soluciones dadas formalmente en lenguaje simbólico y fomentar la invención de situaciones problemáticas que se adecúen a ellas, pero destacando que sean situaciones en las que pase "como en la vida real", es decir, que aparezcan datos que hay que discriminar para que quedarnos al final con aquellos necesarios para solucionar el problema.
> >	Una vez trabajadas estas situaciones en la forma citada, se puede proceder a la inversa: proponer soluciones dadas formalmente en lenguaje simbólico y fomentar la invención de situaciones problemáticas que se adecúen a ellas, pero destacando que sean situaciones en las que pase "como en la vida real", es decir, que aparezcan datos que hay que discriminar para quedarnos al final con aquellos necesarios para solucionar el problema.
	En la sección de problemas propuestos por el propio alumnado del Centro encontraréis multitud de problemas inventados y escritos por los alumnos/as que responden a esta estrategia de discriminación de datos relevantes.

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.38 - 26 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 26 to 26

Added:

>
>

Añadida (26/03/08) en la sección manos a la obra una atractiva estrategia para practicar el cálculo mental basada en la forma de contar de una tribu real del Amazonas.

Añadido (05/03/08) un vídeo sobre números decimales confeccionado por Portal de investigación en multimedia educativa Genmagic

Añadido (05/03/08) en la sección manos a la obra indicaciones para trabajar sobre Datos relevantes en los problemas.

Line: 107 to 109

Aprendiendo fracciones a través de la experimentación y manipulación . Una experiencia real en clase de 5º de Primaria para trabajar las fracciones y propiciar aprendizajes significativos.

Added:

>
>

El cálculo mental es fundamental para el desarrollo de las capacidades implícitas en el llamado "Cálculo Global" (véase método de Cálculo Global del Grupo El Quinzet). Una buena manera de trabajarlo haciéndolo atractivo y dotándolo de un entorno significativo es el siguiente:

Se explica al alumnado que en el Amazonas hay muchas tribus que se han descubierto hace poco. Una de estas tribus cuenta de la siguiente manera (contando sólo hasta el número cinco):

1 "uno de la mano"

2 "dos de la mano"

3 "tres de la mano"

4 "cuatro de la mano"

5 "cinco de la mano"

6 "uno de la otra mano"

7 "dos de la otra mano"

...

10 "cinco de la otra mano"

11 "uno del pie"

...

15 "cinco del pie"

16 "uno del otro pie"

...

19 "cuatro del otro pie"

20 "un indio"

21 "un indio, uno de la mano"

...

57 "dos indios, dos del otro pie"

...

A raíz de esta forma de contar de la tribu del Amazonas podemos plantear ejercicios como:

¿Cómo expresarán los miembros de la tribu estos números?: 17, 25, 39, 66...

¿A qué número en el sistema decimal corresponden los siguientes números de la tribu: "dos indios, uno de la mano", "cuatro indios, tres del otro pie"...?

Si quieres comentar esta idea puedes hacerlo desde aquí:

Line: 421 to 483

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	boton_mates.gif	attr="h" comment="" date="1172939442" path="boton_mates.gif" size="8588" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	ProbOperCiclo1^?.pdf	attr="" comment="Problemas tipo operaciones 1º Ciclo" date="1172946274" path="ProbOperCiclo1.pdf" size="38506" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	ProbOperCiclo2^?.pdf	attr="" comment="Problemas tipo operaciones 2º Ciclo" date="1172946301" path="ProbOperCiclo2.pdf" size="91256" user="JuanLopez" version="1.1"

Line: 463 to 528

META FILEATTACHMENT	equivalentes.gif	attr="h" comment="" date="1204744650" path="equivalentes.gif" size="2411" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	recreativas.gif	attr="h" comment="" date="1204744948" path="recreativas.gif" size="2487" user="JuanLopez" version="1.1"
META FILEATTACHMENT	decimales.gif	attr="h" comment="" date="1204757078" path="decimales.gif" size="2452" user="JuanLopez" version="1.1"

Added:

>
>

META FILEATTACHMENT	mental.png	attr="h" comment="" date="1206519531" path="mental.png" size="5463" user="JuanLopez" version="1.1"

<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.37 - 06 Mar 2008 - JuanLopez)

Line: 32 to 32

	Añadido (05/03/08) en la sección enlaces página para crear gráficos de barras, líneas, etc... de forma muy sencilla.
Changed:
< <	Calculadora en línea: (05/03/08) Aunque es una página en inglés, ayuda a usar la calculadora en clase sin disponer de la máquina de forma física. En este sentido, también podemos usar Google como explico en este enlace sobre la Calculadora incluida en Google
> >	Calculadora en línea: (05/03/08) Aunque es una página en inglés, ayuda a usar la calculadora en clase sin disponer de la máquina de forma física. En este sentido, también podemos usar Google como explico en este enlace sobre la Calculadora incluida en Google
	Añadido documento (01/03/08) sobre Multiplicación y división: Clasificación de las distintas situaciones. Dificultades de aprendizaje: Estudio de las situaciones de multiplicación y división. Tipos de datos que intervienen en estas operaciones y recomendación de un itinerario de introducción de estas operaciones en Primaria. Autor: Juan López Sánchez
Line: 140 to 140

Changed:
< <	Un interesante vídeo sobre los números decimales en Genmagic.net: Podríamos tomar este vídeo como una idea para introducir los números naturales en Primaria... Aunque hay métodos de trabajo manipulativo, enmarcados en contextos significativos para el alumnado que dan muy buenos resultados. (Pronto intentaré explicar mi propuesta de introducción y trabajo con estos números)
> >	Un interesante vídeo sobre los números decimales en Genmagic.net: Podríamos tomar este vídeo como una idea para introducir los números decimales en Primaria... Aunque hay métodos de trabajo manipulativo, enmarcados en contextos significativos para el alumnado que dan muy buenos resultados. (Pronto intentaré explicar mi propuesta de introducción y trabajo con estos números)

Line: 403 to 403

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<<O>> Cambios es la página TallerMatematicas (r1.36 - 05 Mar 2008 - JuanLopez)

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Añadido (05/03/08) un vídeo sobre números decimales confeccionado por Portal de investigación en multimedia educativa Genmagic

Añadido (05/03/08) en la sección manos a la obra indicaciones para trabajar sobre Datos relevantes en los problemas.

Añadido (05/03/08) en la sección enlaces página para crear gráficos de barras, líneas, etc... de forma muy sencilla.

Calculadora en línea: (05/03/08) Aunque es una página en inglés, ayuda a usar la calculadora en clase sin disponer de la máquina de forma física. En este sentido, también podemos usar Google como explico en este enlace sobre la Calculadora incluida en Google

Añadido documento (01/03/08) sobre Multiplicación y división: Clasificación de las distintas situaciones. Dificultades de aprendizaje: Estudio de las situaciones de multiplicación y división. Tipos de datos que intervienen en estas operaciones y recomendación de un itinerario de introducción de estas operaciones en Primaria. Autor: Juan López Sánchez

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Un interesante vídeo sobre los números decimales en Genmagic.net: Podríamos tomar este vídeo como una idea para introducir los números naturales en Primaria... Aunque hay métodos de trabajo manipulativo, enmarcados en contextos significativos para el alumnado que dan muy buenos resultados. (Pronto intentaré explicar mi propuesta de introducción y trabajo con estos números)

Si quieres comentar esta idea puedes hacerlo desde aquí:

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Portal Thatquiz. Ejercicios manipulables sobre multitud de temas matemáticos.

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Blog dedicado a la didáctica de las matemáticas

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Blog dedicado a la didáctica de las matemáticas

Recopilación de Problemas para imprimir clasificados por operaciones.

Página con excelentes juegos para Infatil y Primaria. Muy atractiva para el alumnado

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Recopilación de Problemas para imprimir clasificados por operaciones.

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Página interactiva sobre problemas de cálculo global y no rutinarios. Desarrollada con WebQuestion

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Página con excelentes juegos para Infatil y Primaria. Muy atractiva para el alumnado

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Juegos de lógica. Zumo de neuronas. Página muy atractiva para trabajar los retos matemáticos. Lo bueno es que además los juegos de lógica están clasificados: acertijos, puzzles, magia matemática... Especialmente recomendados para el tercer ciclo de primaria.

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Página interactiva sobre problemas de cálculo global y no rutinarios. Desarrollada con WebQuestion

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Grupo de didáctica de las matemáticas El Quinzet . Este grupo tiene un excelente material, del que os recomiendo su método de Cálculo Global que abarca desde infantil de 3 años hasta el segundo ciclo de Secundaria. Podéis contactar con los componentes del grupo para solicitarles el material para uso en vuestros Colegios

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Juegos de lógica. Zumo de neuronas. Página muy atractiva para trabajar los retos matemáticos. Lo bueno es que además los juegos de lógica están clasificados: acertijos, puzzles, magia matemática... Especialmente recomendados para el tercer ciclo de primaria.

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Página donde se explica el uso de la Calculadora incluida en Google

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Grupo de didáctica de las matemáticas El Quinzet . Este grupo tiene un excelente material, del que os recomiendo su método de Cálculo Global que abarca desde infantil de 3 años hasta el segundo ciclo de Secundaria. Podéis contactar con los componentes del grupo para solicitarles el material para uso en vuestros Colegios

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Otra calculadora en línea: Calcoolate

Página donde se puede crear de forma sencilla gráficos de barras, líneas... *NCES*

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